Führerschein für Führungs­kräfte 2026

Ziel: Für ein optimales Ergebnis braucht es die individuelle Absprache zwischen Teilnehmer, Vorgesetztem und Trainer. Jedes Unternehmen hat seine spezifische Situation und Heraus­forderungen.

Ergebnis: Ziel und erwünschtes Ergebnis des Programms sind klar definiert. Es gibt ein gemeinsames Verständnis für Vorgehen und Entwicklung sowie eine klare Aufgaben­verteilung für die erfolgreiche Zusammen­arbeit.

👤 Stefan Jehn

Kernaussage: Wer sich nicht selbst führen kann, kann auch andere nicht gut führen! Sich selbst führen zu können gilt als wesentliche Kompetenz von Führungs­kräften.

Ergebnis: Die Teilnehmenden lernen relevante Ansätze kennen, wie sie sich und ihren Arbeits­alltag besser organisieren können. Sie erfahren Wege zur Regeneration, entwickeln emotionale Belastbarkeit und erhalten konkrete Tipps zum Zeit­management für mehr Leistungs­fähigkeit im Führungs­alltag.

👤 Christof Füller

Ziel: Die Führungs­kraft wird in die Lage versetzt, die für sie relevanten Prozesse zu definieren, zu analysieren und Schwach­stellen sowie Verbesserungs­potenziale zu erkennen.

Ergebnis: Die Teilnehmer haben wesentliche Prozesse aus ihrem Führungs­bereich definiert und analysiert. Sie haben erste Erkenntnisse gewonnen, wo Verbesserungs­möglichkeiten liegen und einen Entwurf erarbeitet, diese zu realisieren. Der Zusammenhang von Prozess- und Aufbau­organisation wird deutlich.

👤 Corinna Schneider

Ziel: Wie können Zahlen und Daten aus der eigenen Abteilung zur Führung und Steuerung eingesetzt werden? Nicht nur die Ermittlung von Kennzahlen, sondern auch Kommunikation und Austausch mit anderen Abteilungen und der Geschäfts­leitung stehen im Blickpunkt.

Ergebnis: Bewusstsein schaffen, wie durch die Arbeit mit abteilungs­relevanten Zahlen sowohl Führungs­aufgaben als auch die Kommunikation mit Mitarbeitern und Geschäfts­leitung verbessert werden können. Die Teilnehmer erarbeiten, welche Zahlen für ihre tägliche Arbeit wichtig sind.

👤 Dr. Matthias Brück

Ziel: Grundlagen der Arbeits­schutz­ziele verstehen und das rechtliche Umfeld des Unternehmens im Hinblick auf Arbeits­sicherheit, Gesundheits­schutz und wichtigste umwelt­rechtliche Rahmen­bedingungen kennen.

Ergebnis: Priorisierung der Ziele des eigenen Arbeits­schutzes und Erkennen von Handlungs­feldern. Festlegung interner Verantwortlich­keiten für Arbeits- und Umwelt­schutz. Haftungs­risiken erkennen und das Umwelt- bzw. Abfall­management reflektieren und anpassen.

👤 Jan Terjung

Kernaussage: Inhalte und Erkenntnisse sind eins. Die Umsetzung und das Lernen in der Praxis sind ein anderes. Der Return of Investment ist umso höher, je besser der Transfer gelingt.

Ergebnis: Die Modul­inhalte werden konkret mit der Situation im Unternehmen in Zusammenhang gebracht, abgeglichen und modifiziert. Es entstehen nicht nur konkrete Ansatz­punkte, sondern ausgearbeitete Pläne für die Realisierung von Veränderungen im eigenen Führungs­bereich.

👤 Stefan Jehn

Vertiefung: Aufbauend auf Teil 1 werden konkrete Zeit­management-Tools für den Arbeits­alltag vertieft und praktisch angewendet.

Ergebnis: Die Teilnehmenden haben ihr Verständnis für Selbst­führung und Zeit­management gefestigt. Sie verfügen über ein praktisches Werkzeug­repertoire, um ihre persönliche Leistungs­fähigkeit zu schützen, auszubauen und ihren Führungs­alltag effektiver zu gestalten.

👤 Mirco Melega

Ziel: Schärfung der eigenen Führungs­rolle und Entwicklung eines tiefgehenden Verständnisses für den Personal­zyklus – vom Entstehen des Personal­bedarfs bis zur Freisetzung von Mitarbeitern.

Ergebnis: Die Teilnehmenden gewinnen ein ganzheitliches Bild des Schlüssel­faktors Personal und können bei der Bewältigung wichtiger Personal­aufgaben umfassend mitwirken. Sie identifizieren konkrete Anknüpfungs­punkte für ihr eigenes Führungs­handeln in den Bereichen Finden, Binden und Entwickeln von Personal.

👤 Andreas Lorenz

Ziel: Vermittlung praktischen Wissens im Arbeits­recht durch Darstellung der rechtlichen Grundlagen unter Beachtung der aktuellen Recht­sprechung. Sicherheits­gewinn bei der Lösung aufkommender Frage­stellungen im Personal­bereich.

Ergebnis: Arbeits­rechtlich korrekt agieren und erfolgreiche, souveräne Mitarbeiter­führung durch Rechts­sicherheit. Die Teilnehmer können Entscheidungen treffen, die einer gerichtlichen Prüfung standhalten und gleichzeitig für Mitarbeiter nachvollziehbar sind. Vermeidung von kosten­intensiven Fehl­einschätzungen.

👤 Mirco Melega

Vertiefung: Aufbauend auf Teil 1 wird das Thema Personal­arbeit und -entwicklung vertieft. Fokus liegt auf der praktischen Anwendung der Konzepte Finden, Binden und Entwickeln von Personal.

Ergebnis: Die Teilnehmenden verfestigen ihr ganzheitliches Verständnis für den Schlüssel­faktor Personal. Sie können ihr Führungs­handeln kritisch hinterfragen und an die aktuellen Heraus­forderungen der Personal­gewinnung und -bindung anpassen.

👤 Jan Terjung

Ziel: Reflexion des gesamten Programms, der persönlichen Fortschritte und bleibenden Heraus­forderungen. Abschluss des Programms, Klärung noch offener Fragen und persönliche Entwicklungs­planung für die Zukunft.

Ergebnis: Die Ergebnisse und Erfolge werden gewürdigt. Teilnehmer und Auftraggeber erreichen eine fundierte Einschätzung der erzielten Entwicklungen, der persönlichen und organisatorischen Stärken sowie der weiteren Entwicklungs­schritte und Aufgaben.